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Uso de dispositivos acarrean problemas. Sufren estrés y migrañas a temprana edad

Recomiendan a padres restringir su manejo a los menores

Cd. Victoria, Tam.- El uso de dispositivos electrónicos como tablets y teléfonos inteligentes en niños pequeños puede ocasionar problemas psicológicos y psiquiátricos en etapas como la adolescencia o adulta por lo cual, el doctor Jorge Ordóñez Ánimas, recomendó a los padres de familia restringir el uso de estos dispositivos por lo menos a media hora al día.

NIÑOS. Problemas de estrés, aprendizaje y migrañas son cada vez más frecuentes debido al uso de aparatos electrónicos.Uso de dispositivos acarrean problemas. Sufren estrés y migrañas a temprana edad

Nos vamos a enfrentar a un cambio generacional completamente diferente a lo que vimos hace unos veinte años, son niños que muchos son centenios, milenios, donde ya su atención es totalmente diferente*. Jorge Ordóñez Ánimas, vocal del Colegio Estatal Pediatría

Cd. Victoria, Tam.- El uso de dispositivos electrónicos como tablets y teléfonos inteligentes en niños pequeños puede ocasionar problemas psicológicos y psiquiátricos en etapas como la adolescencia o adulta por lo cual, el doctor Jorge Ordóñez Ánimas, recomendó a los padres de familia restringir el uso de estos dispositivos por lo menos a media hora al día.

"Se ha visto últimamente que hace muchos años el modo de juego de un niño era salir a un parque, era salir a jugar con una pelota, o era brincar las niñas o jugar en rueda, actualmente por todos los cambios que ha hecho la inseguridad en esta zona del país se ha visto que los niños ya no puedan salir con tanta libertad a los parques o lugares muy concurridos", el especialista en Pediatría añadió que como consecuencia es cada vez más frecuente que los adultos pongan ese tipo de aparatos en manos de los niños para que se entretengan.

"Ese dispositivo móvil envía una serie de luces o de energía que hace que el cerebro se mueva similar a cuando el cerebro está muy acelerado, por el simple hecho de estar frente a una pantalla, que ya están tomándole fotos, y el niño empieza con un dedo a mover la pantalla, ya se empieza a estimular", indicó que de los cero a los once meses de edad los niños cursan por etapas como aprender a sostener por sí mismos la cabeza, levantar los codos, rodar, control ojo-mano-boca, defensas hacia el frente, sentado, se arrastran, gatean, se paran y empiezan a dar sus primeros pasos.

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