Piden transparencia en la evaluación

“Lo único que piden mis compañeros maestros al término de esta evaluación que tienen en puerta, es transparencia, que la SEP les informe con transparencia el resultado de esa evaluación”, así respondió el maestro Oliverio Márquez Muñoz, al preguntarle su opinión sobre la evaluación de permanencia.

El director del Cbtis 189 de Matamoros dijo que ante la falta de una buena comunicación entre la Secretaría de Educación Pública con las bases del magisterio, lo único que se está provocando es mucho desconcierto y por eso algunos mentores caen en el desánimo, de no querer participar en este proceso de evaluación.

“En lo que se refiere a mi plantel, donde 45 de mis maestros serán evaluados en esto de la permanencia, ellos lo tomaron conscientes de que es importante la evaluación, lo único que ellos sienten es mucha incertidumbre en cuanto al procedimiento o parámetros a utilizar para esto de la evaluación al docente.

“Ellos quieren que les den la certeza, de que realmente ese procedimiento o parámetros a utilizar sean objetivos y que exista la transparencia honesta al momento de mostrar los resultados del examen e inclusive, a que tengan derecho a una revisión de examen”, comentó el director del Cbtis 189 en Matamoros.

“Eso es lo único que piden mis compañeros maestros, que exista una transparencia honesta con los resultados de esta evaluación, que no sólo salgan con que no pasaron el examen, sino que tengan derecho a verificar su examen, a una revisión de examen, para quedar conformes y ahora sí, que la SEP les dé una verdadera capacitación docente para la próxima evaluación que sería en 2017”, concluyó.