Anuncia comisionado revisiones a STAAR
Octubre 26, 2015 -
Estándares de desempeño se han vuelto más rigurosos
McAllen, Tx.
Y es que los nuevos estándares de desempeño STAAR han sido programados para volverse más rigurosos en cuestión de aprobación para este año escolar.
Cada vez que el nivel de desempeño académico es aumentado, un estudiante debe lograr una calificación más alta para poder pasar el STAAR, esta prueba ha sido movida un nivel en los últimos cuatro años.
Bajo las nuevas reglas propuestas por el comisionado, la fase tradicional sería reemplazada con una de progresión que se llevaría a cabo a partir de este año y hasta el 2022, la fecha en que los estándares finales se acomodarían en su lugar, es decir que en lugar de aumentar el desempeño académico de manera considerable cada año, el progreso será menor, pero consistente con lo que se espera aumento predecible hasta el año escolar 2021- 2022.
Williams comentó que esto se planeó con la intención de minimizar el incremento y en lugar de hacerlo de manera abrupta, se hará poco a poco.
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“El progreso estándar seguirá permitiendo una mejora anual, consistente y en aumento hasta que logremos la fase dos en el 2022”.
FASE 2, LA META
La meta de llegar a una fase dos se debió empezar hace dos años, sin embargo, el comisionado retrasó el movimiento para permitir a los maestros y alumnos ajustar su plan de estudios y evaluaciones de manera más rigurosa.
“En lo que hacíamos esta recomendación enfatizamos que el incremento de los estándares de aprovechamiento académico debía darse de manera gradual y poca cantidad, como quiera alcanzaremos la meta del estado en tiempo sin ningún problema”.