Celebran en UTPA la tercera ponencia

CONFERENCIA. Más de 200 alumnos participaron en la tercera ponencia anual de investigación celebrada en UTPA. (EL MAÑANA/Luis Suñer).

A pesar de que apenas empiezan sus estudios para convertirse en profesionales del cuidado de la salud, los estudiantes de la Universidad Panamericana de Texas (por sus siglas en inglés UTPA) de la carrera de Biología ya están contribuyendo para la lucha contra el mal de Parkinson.

Maurine Ramírez, una estudiante de la carrera, describió la información reunida de la investigación que está realizando, durante la conferencia sobre la búsqueda de una cura, “Abundancia y caracterización de sulfato, utilizando microbios aislados de La Sal del Rey”.

La investigación de Ramírez consistió en, por medio de monóxido de azufre, aislar microorganismos encontrados en el yacimiento salino de Edinburg, La Sal del Rey, uno de los muchos bancos de sal que hay en el Condado Hidalgo.

Kristen Ovalle y Kristen Longoria, han estado investigando como una hormona similar a la insulina puede ayudar a proteger a las células contra el desorden degenerativo.

Su investigación consistía en combinar una hormona tipo insulina con un pesticida llamado  Rotenone y administrar la mezcla a las células para ver cómo respondían, el Rotenone es un derivado natural conocido por inducir síntomas del mal de Parkinson a ratas, tales como temblores y espasmos.

“Queríamos encontrar una manera de proteger a las células porque básicamente la enfermedad de Parkinson es inducida por la muerte en las neuronas, en general concluimos que la hormona protege las células contra la muerte inducida por el Rotenone”.

Ovalle y Longoria estaban entre los 200 estudiantes de una amplia variedad de disciplinas que describieron sus investigaciones en presentaciones orales durante la tercera conferencia anual de investigación celebrada en UTPA.

Danika Brown, directora de la oficina de investigación y servicios de aprendizaje en la División de asuntos académicos de UTPA, comentó que al participar en las conferencias pueden brindar muchas oportunidades a los alumnos como el darles una ventaja a la hora de aplicar por un trabajo o continuar con sus estudios.

“Sus investigaciones tienen aplicaciones que están siendo usadas, eso les da a los estudiantes la visión de lo que hacen los académicos y lo que significa estar en la escuela, también es una oportunidad para ellos de ver el tipo de trabajo que sus compañeros realizan y amplían su aprendizaje afuera del salón de clases”.

Este año se caracterizó por la calidad de los trabajos expuestos y por incluir a estudiantes de la Universidad de Texas en Brownsville como uno de los primeros pasos para la unificación de ambas instituciones.